主持人 | 系所 | 職稱 | 計畫名稱 | 是否公開 |
陳林志 | 資訊管理學系 | 教授 | 實作大儒俠—始、驗、穩 | 延後公開 2026.07.31. |
謝佩蓁 | 會計系 | 助理教授 | 利用結合業師之參與式學習個案教學法PCMPCL、視覺化思考提升碩士班非營利事業會計課程學生學習成效與滿意度 | 延後公開 2026.07.31. |
池祥萱 | 財務金融學系 | 教授 | 以團體導向學習教學法增進研究生對於財務管理的知識與創新能力 | 計畫展延至 2025.01.31. |
侯佳利 | 資訊管理學系 | 副教授 | 導入AIoT實作以PBL協助改善人工智慧課程學習成效之研究 | 延後公開 2026.07.31.. |
翁胤哲 | 管理科學與財金國際學士學位學程 | 助理教授 | 行為財務學課堂實驗之團體與個人財務決策的進一步行動研究:基於IRS-Zuvio的應用 | 下載 |
李介祿 | 觀光暨休閒遊憩學系 | 助理教授 | 導覽解說課程學生滿意度 | 計畫展延至 2025.01.31. |
徐偉庭 | 體育與運動科學系 | 教授 | 個人與社會責任模式在體育系學習評量課程的應用 | 延後公開 2026.07.31. |
劉佩雲 | 教育與潛能開發學系 | 教授 | 從閱讀到解讀:以文本分析深化師資生的閱讀理解教學素養 | 延後公開 2026.07.31. |
田禮嘉 | 材料科學與工程學系暨研究所 | 教授 | 運用多元學習鷹架提升工程基礎課程學習自我效能與學習成效 | 下載 |
楊茂村 | 資訊工程學系 | 教授 | 小組式學習輔助專題導向之虛擬實境課程 | 下載 |
葉國暉 | 資訊管理學系 | 教授 | 學生對IEC 62443工控安全標準之學習成效分析 | 中止執行 |
顏士淨 | 資訊工程系 | 教授 | 不同學院學生於各種程式設計能力學習成效之研究 | 下載 |
陳復 | 通識教育中心 | 教授 | 從王陽明心學的通識課程探索修課學生生命意義感的提升 | 中止執行 |
謝顥音 | 教育與潛能開發學系 | 副教授 | 看見「五味.雜陳」: 在地關懷田野行動教室 | 延後公開 2026.07.31. |
林如瀚 | 體育與運動科學系 | 教授 | 教與學的再精進:運動心理學案例互動教學平台發展 | 下載 |
林澄億 | 語言中心 | 助理教授 | 透過Netflix強化課堂外英語自主學習、字彙習得與口說流利度 | 延後公開 2026.07.31. |
郭澤寬 | 臺灣文化學系 | 教授 | 台灣文學地景──花東地景書寫之探查與實踐 | 下載 |
郭俊麟 | 臺灣文化學系 | 副教授 | 透過地方創生資料庫提升GIS學習成效之研究 | 計畫展延至 2025.01.31. |
黎士鳴 | 諮商與臨床心理學系 | 助理教授 | 一步一腳印,走向專業路: 專業發展歷程模式於高等團體心理治療課程的應用 | 延後公開 2026.07.31. |
黃玉林 | 物理系 | 副教授 | 先備知識課前教程對概念理解的影響 | 下載 |
李佳洪 | 生命科學系 | 教授 | 以中孔洞二氧化矽奈米粒子表面修飾的實踐研究來提高生物嫁接技術與生醫應用的教學效率 | 下載 |
楊悠娟 | 自然資源與環境學系 | 副教授 | 結合概念圖及BOPPPS教學模組於大學化學課程之學習成效研究—以非化學主修之普通化學課程為例 | 延後公開 2026.07.31. |
林楚軒 | 光電工程學系 | 教授 | 翻轉教室與同儕教學於證照課程的學習成效評估研究 | 下載 |
白益豪 | 光電工程學系 | 副教授 | 情境式教學導入問題導向學習法之成效-以東台灣太陽光電系統設計為例 | 下載 |
劉効樺 | 諮商與臨床心理學系 | 副教授 | 經典心理學實驗能否被複製? | 下載 |