🎨 文科生的 AI 覺醒:從「語言」掌握未來的創作權

—— TAICA《生成式 AI 的人文導論》招生中

你是否也曾有過這些疑惑?

  • 「我的科系會被 AI 取代嗎?」
  • 「為什麼我給 ChatGPT 的指令(Prompt)總是不精準?」
  • 「身為文科生,除了打字聊天,我還能用 AI 做什麼?」

這不是一門教你開發模型的技術課,而是一門教你如何將人文素養轉化為「溝通指令」,與 AI 協作產出驚人作品的實踐課。


🏛課程核心:當「語言學」遇上「大語言模型」

謝舒凱老師將帶領大家從人文思考出發,重新解構這波技術革命。我們相信:最優秀的詠唱師(Prompter),往往是那些最懂語言結構與文化脈絡的人。

  • 人文視角的技術解析: 用語言學的眼光看 LLM(大語言模型),理解 AI 是如何「思考」與「說話」的。
  • 創意協作實踐: 從劇本創作、藝術生成到數位敘事,探索 AI 如何放大你的創意想像力。
  • 數位工具賦能: 學習非理工生也能輕鬆上手的工具,讓 AI 成為你的研究助理與創意夥伴。

🌟 課程四大亮點

  1. 零門檻起步: 無需具備 Python 基礎,我們重視的是你的邏輯思考問題定義能力
  2. 語言學賦能: 運用謝老師的專業,教你如何精準調整指令(Prompt Engineering),讓 AI 聽懂你的心聲。
  3. 批判性反思: 深入討論 AI 生成內容的真假、版權,以及對人類文化主體性的衝擊。
  4. 跨域專案: 與不同背景的同學組隊,共同完成一個具備人文關懷的 AI 應用專案。

👤 關於授課教師:謝舒凱 教授

謝老師任教於台大語言學研究所,長期致力於計算語言學與數位人文研究。他不僅是技術的先行者,更是人文精神的守護者,擅長引導學生在冷冰冰的數據中,尋找溫暖的人類經驗與意義。


📝 課程資訊

  • 課程名稱: 生成式 AI 的人文導論 (Introduction to Generative AI for the Humanities)
  • 適合對象: 文、法、管、藝、社科等所有「非資工」背景、想提升數位競爭力的學生,歡迎具備強烈好奇心與跨領域溝通熱情的同學參與。

「未來的分水嶺,不在於是否會寫程式,而在於是否能與 AI 進行有深度的對話。」


以上文案由Gemini 產生

114-2 TAICA 開設 8 門 人工智慧相關課程,可先至 TAICA官網 學生專區 瞭解聯盟學程設計理念,選擇想要修習的學分學程後,再到學校 114-2開課清單 詳讀課程 選修限制 及 上課資訊 並至官網確認 課程大綱及第1堂課程時間。
TAICA學生專區 : https://taicatw.net/for-student/
114-2開課清單 : https://ndhucte.ndhu.edu.tw/p/404-1008-251692.php

即日起開始進行線上報名選課 (114-2開課清單內有選課報名連結及注意事項說明),中心確認、篩選、通知入選名單後,待專案辦公室公布時程後送教務處人工排課。

教學卓越中心 啟