跨域共授磨課師課程Q&A

107.12.26修正

 

Q1.跨域共授磨課師課程的定義為何?

A1.跨院或跨界且由兩位以上教師共同規劃、共同出席開授具整合性之大規模開放式線上課程。

 

Q2.開設跨領域共授磨課師課程提送流程及期程為何?

A2.由「系、院課程委員會」審核後並檢附會議紀錄，至遲於開課前一學期前提送「數位學習推動委員會」審查。依課程規劃及拍攝時程需求，教學卓越中心建議宜於開課前一學年提出(例如107-1上線課程，宜於106-1學期提送系、院課委會è數位學習推動委員會)

 

Q3.是否規定提送跨域共授磨課師課程科目數?

A3.各學院每學期至少提供1門跨域共授磨課師課程，另各學院每學年至少提供1門一般磨課師課程。

 

Q4.學院跨院合作時，學院提供之課程數如何計算?

A4.2個以上學院跨院合作時，參與學院得各列計1門為院應提供之學年課數。

 

Q5.磨課師課程獎勵機制為何?

A5-1.跨領域共授磨課師課程(107.12.26教務會議修正通過第1及第5點並自107-2學期起實施)

1. 第1次開課時，其授課總時數以該課程學分數3倍為上限(如2人共授3學分課程則各計4.5小時)
2. 核配教學助理（TA）
3. 教材製作費、錄製鐘點費
4. 工讀費
5. 參與教師所屬學系可聘3小時兼任「教學補充人力」，以分擔其所屬單位之教學負擔。（同一門課至多2位教師申請為限）

A5-2.一般磨課師課程

1. 第1次開課時，其授課時數加計0.5倍
2. 核配教學助理（TA）
3. 教材製作費、錄製鐘點費
4. 工讀費

 

 

 

Q6.跨域共授磨課師課程學院每學期開授一門，可以重複開舊課?

A6. 1.各學院每學期均需提送1門新課。

    2.已拍攝完成並上線課程可持續開設。

 

Q7.跨域共授磨課師課程對開新課跟重複開舊課的獎勵、補助機制是否有所差異?

A7.1.於第1次開授是類課程則依前述Q5措施獎勵，每位教師同1門課僅鼓勵1次，且每學期以1門課為限。

   2.如為第2次(含)以後開課，每門課程授課時數總數以該課程學分數的2倍為上限

   3.如以原拍攝的線上課內容為教材，改以開設跨領域共授實體之教室課，則該課程授課總時數以2倍核計為限。

   4.如以原拍攝的線上課，重複開設線上課程，則依一般課程時數計算。

 

Q8.跨領域共授磨課師課程要規劃在那個院系的學程課規中呢?

A8.跨領域共授磨課師課程，應依課程屬性置入院跨領域學程或通識(校核心)課程課規中。

 

Q9.課程影片智財權屬於學校還是老師呢?

A9.課程影片智財權原則是屬於學校的，學校得以加以利用並授權予第三方使用，但老師仍保有著作人格權。

 

Q10.課程影片中能否使用他人圖片或其他影片中的截圖?

A10.雖然著作權法中有提到合理使用，但最好是每張素材都可以拿到著作權人書面授權同意，以避免意外的著作權紛爭。最佳的方式是所有素材皆為自製。

 

Q11.影片中能否運用C.C.創用素材呢?

A11.只要能在運用時符合該素材的運用規範，影片中是可以使用CC素材的。不過建議將素材標示規範的網頁截圖下來，放入影片素材表中以供日後佐證。

 

Q12.我從來沒有拍攝過課程影片，我該如何編寫教材呢?

A12.每位老師應該都有使用過powerpoint，其實簡報檔就是一個簡單的腳本，教學卓越中心會根據課程性質與老師一同討論適合的影片呈現方式，並協助老師製作拍攝腳本，目前教學卓越中心提供3種拍攝模式方案，其中所需時間及製作流程如【圖一】供老師參考。

 

相關問題洽詢方式：

（一）開課申請、流程相關問題：請與開課單位（系、所、學位學程、院、中心），或教務處課務組（#6122~6126）聯繫。

（二）數位課程、跨域共授磨課師課程審查及拍攝、後製、校外課程平台上架等技術支援問題：請與教學卓越中心課程與科技組（#6422）聯繫。